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我校的教学教研工作首先坚持狠抓教学常规工作，重务实，重实效，建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。深入钻研教材。把握课改的信息和核心掌握，教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。
其次继续加强学习和研究，贯彻新课程的理念，进一步转变学生的学习方式，教师的教学方式，树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。
