点击：173次长沙师范学校是一所全日制师范专科学校，是我国著名教育家徐特立创办的一所百年老校。该校一直传承“自立自强、致高致远”的徐老精神，近几年，该校暑期连续选派一些青年大学生千里迢迢来到花垣苗寨，开展支教活动，深受当地留守儿童和群众的热烈欢迎。
花垣县吉卫镇螺蛳董村是一个苗汉杂居的自然村，地处偏远，交通不便，气候寒冷。村里有一所小学，仅由一个代课老师执教，教学质量一直不高。长沙幼师了解这一情况后，立即通过花垣县妇联与花垣县教育局联系，将螺蛳董村小设立为本校的社会活动实践基地，决定每年暑期派10至20名大学生到该村进行社会教育实践活动，义务支教、助教，为留守儿童献爱心。
今年暑假放假前，准备来该村参加社会教育实践活动的15名大学生得知一些留守儿童缺乏学习用具，他们在长沙师范校园内张贴倡议书，设置募捐箱，发动校友们捐款捐物，为苗乡的留守儿童献出自己的爱心。7月5号，大学生们来到螺蛳董村后，他们顾不上歇息，立即挨家挨户，做好宣传发动工作。第二天，马上组织学生报名，由于有了去年的良好基础，报名的学生一下就来了一百多人，甚至还有周围临近村子的小孩。他们将前来报名的学生会为三个组：学前组、小学组和初中组。根据他们的实际情况开设了语文、英语、数学、音乐、舞蹈、体育、美术等课程，并有针对性地对学生进行个别辅导，同时做好留守儿童的心理辅导工作。
据该活动小组组长安首年介绍说：“我们社会教育实践的目的就是要改变传统的教学观念，传送给孩子们先进的学习方法，提高孩子们的学习兴趣，尽量寓教于乐，多一点互动，少一点灌输，全面提高孩子们的综合素质”。
经过二十多天的实践活动，幼师的15名支教老师尽心尽力，耐心辅导每一个孩子。真诚地付出，无私的关爱，不仅得到了孩子们的喜爱，也赢得了村民的尊敬。村民为了表达对这些无私奉献的大学生感激之情，村里免费为他们提供住宿、水电，及时为他们解决生活中的困难。当笔者向这些大学生了解生活情况时，队员们也很有感触地对笔者说：苗乡的百姓真是太热情，太真诚了，我们一定要努力把这个基地办成我们长沙幼师最好的一个社会教育实践基地，并且一直要坚持下去，让更多地校友来关爱苗乡的孩子，让这个社会教育实践基地成为连接省城与苗乡的桥梁。
（花垣县人民政府教育督导室 邹怀华）
